miércoles, 28 de febrero de 2018

Libro sobre Ensayo Crítico y cómo identificar falacias y contradicciones

Estimados,

Se me había olvidado el libro Asking the right questions (nadie me recordó), aquí se los dejo (Clic Aquí). Lean sobre todo los tipos de falacias y cómo identificarlas, espero les sea de utilidad.

Saludos.


Algunas Falacias que menciona el libro:
a.      Falacia de la composición.
b.      Falacia post-hoc.
c.      Confusión causa-efecto, efecto-causa.
d.      Se omite la necesidad de un tercer factor común (regresión espuria).
e.      Falta de abstracción por el contexto del autor.
f.       Creencia en que todo puede llegar a un equilibrio combinando teorías.
g.      Restringir las opciones a un número determinado de factores.
h.      Las buenas descripciones no implican causalidad.
i.       Confusión de supuestos con conclusiones.
j.       Buscar modelos perfectos (la importancia de la robustez).
k.      Alejarse del verdadero hecho a explicar.
 

martes, 27 de febrero de 2018

Documentos APA y Ejemplo de Ensayo

Estimados,

Como hablamos el día de ayer, les dejo por acá: 1) la Guía completa de APA 6ta edición (Clic Aquí), 2) una Guía resumida de una universidad colombiana para consulta rápida (Clic Aquí) y por último un ejemplo de ensayo crítico con las siguientes observaciones:

  1. Es un ensayo de mayor extensión porque no solo realiza una discusión de la literatura, sino que diseña un experimento y reporta resultados. Por lo que solo quiero que sigan el espíritu crítico que se pretende al combinar dos conceptos: fundamental uncertainty de macroeconomía con el concepto ambiguity que se utiliza en finanzas o en microeconomía.
  2. Tomen en cuenta las proprociones/porcentajes de texto,  del total de página cuánto se dedica a revisión de literatura, en otras palabras a lo que esta dicho y cuánto a discutir, comparar y tratar de presentar un aporte diferente a la literatura. En revisión de literatura, cuando se explica un artículo se realiza en un párrafo y no se dan tantos detalles. Y eso que en éste caso la audiencia se supone no ha leído las referencias. En su Ensayo no.1, la referencia principal, que sería el artículo de Jiang et al. (2017), libros y papers de la clase ya fueron leídos por su audiencia, por lo que basta con una muy breve alusión, solo la literatura que no esta incluida en la clase y que ustedes hayan investigado por su cuenta es lo podrían explicar un poco más.
  3.  Pongan atención a las citas.
  4.  Noten que se debe escribir en tercera persona, en inglés puede que se noté menos pero la idea es que eviten el  "Yo  opino...", "Realizamos un revisión...". Debe ser "Se realizó...", etc. o utilizar oraciones en pasivo. 
  5.  Por favor no circular el artículo dado que solo soy co-autor y el artículo puede estar sujeto a publicación (Clic Aquí).
Por la tarde o el día de mañana les confirmo la reunión del día Jueves,

Saludos.

domingo, 25 de febrero de 2018

Video 2: Complemento al Taller 1: LaTeX

Estimados,

Aquí les dejo, como les comente, un video complementario de lo que faltó repasar el día del Taller de LaTeX (Clic Aquí), asi mismo el documento .tex (Clic Aquí) y .bib (Clic Aquí) del ejemplo que comenzamos a desarrollar el día del taller y que termina en este segundo video por si quieren comparar,

Saludos.

viernes, 23 de febrero de 2018

Videos para el tiempo libre

Estimados,

Pueden auxiliarse de estos videos para entender ciertos conceptos y críticas de la economía moderna

Saludos.

1. Tema de racionalidad y crítica al homo-economicus 


2. Teoría de los juegos y crítica a Smith y la mano invisible


3.  Conocimiento, propiedad intelectual y realismo en la formación de ciencia (Unidad I).


4. Un modelo de educación que debemos fomentar alumnos y facilitadores.

Taller 1: Introducción a LaTeX

Estimados,

Les comparto el video del Taller 1 (Clic Aquí) y las diapositivas respectivas (Clic Aquí). Espero hoy poder subir un segundo video (Clic Aquí) donde se complementa el Taller 1 en los temas de citas y gráficos.

Saludos.

lunes, 12 de febrero de 2018

Bienvenidos a HISPE

En este portal se compartirá material relevante para la clase de Historia del Pensamiento Económico. Lo que pretende la clase es:

"Evaluar desde la perspectiva de la teoría económica moderna, la pertinencia, rigor y capacidad explicativa de los enfoques económicos de los fenómenos sociales. Identificar los principales paradigmas del pensamiento económico que dieron origen y establecieron la Ciencia Económica Moderna. Contextualizar las ideas económicas y su evolución, evaluando su aporte a las políticas económicas y de fomento del bienestar material."

Syllabus (Clic Aquí).